【摘 要】
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随着高职院校实训基地规模的不断扩大,示范校建设的不断深入,高职院校实训基地的仪器设备也在不断的更新,这对实训师资队伍的技能和素质提出了更高更迫切的要求,实训师资队伍的整体素质成为影响实训基地建设和发展的关键因素之一。目前实训师资队伍的建设存在的问题,已成为制约高职院校实训基地建设和发展的瓶颈。所以,如何全面提高实训师资队伍的素质,调动实训技术人员的积极性,健全并规范实训师资队伍,对实训师资队伍进行
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随着高职院校实训基地规模的不断扩大,示范校建设的不断深入,高职院校实训基地的仪器设备也在不断的更新,这对实训师资队伍的技能和素质提出了更高更迫切的要求,实训师资队伍的整体素质成为影响实训基地建设和发展的关键因素之一。目前实训师资队伍的建设存在的问题,已成为制约高职院校实训基地建设和发展的瓶颈。所以,如何全面提高实训师资队伍的素质,调动实训技术人员的积极性,健全并规范实训师资队伍,对实训师资队伍进行科學、合理的管理就显得更为重要了。
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摘要 本文结合我院在近两年实施的“双覆盖”学生管理的实践,阐述新形势下学生管理工作应结合本学院实际情况,树立以人为本的管理理念,积极探索适应时代要求的学生管理模式。 關键词 我院;学生工作;双覆盖管理模式;探索
哈佛大学自1636年建校以来的370多年间,其本科通识教育也历经了五次改革。2002年发起的第五次通识教育课程改革至今仍在继续,按照哈佛大学的规划,新通识教育课程将于2009年的秋季开始正式实施。从2002年开始的新课程改革历经了怎样的变化和發展的过程,下面我们将从改革背景、改革措施、后续改革情况这几个方面,对之进行透视,以便更好地把握哈佛新课程改革的特点和影响。
黨校是对党员干部进行马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系学习教育的重要“阵地”,对党员干部进行党性锻炼的“熔炉”,是我们党的理论阵地、研究阵地、宣传阵地。对此我立足岳普湖县委党校干部培训工作的实际,就对在新世纪、新阶段如何加强县级党校的自身建设,遵循党校办学规律创新党校办学体制,谈谈自己一些粗浅的观点和看法。
创业教育就是指开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育。通过创业教育,使学生具备从事创业实践活动所需的一些知识、能力及心理品质,通过充分挖掘学生潜能、开发学生创业基本素质、培养学生创业综合能力、达到提高学生自我就业能力的目的,创业教育要求教师交给学生的是猎枪而不是兔子,教给孩子使用这杆枪的方法、技能;是能够用这杆枪、用自己的能力和努力去猎取一只兔、两只兔……能够用这杆枪得以谋生。也即我们古人說的
中学思想政治课是对中学生比较系统地进行公民品德教育与法律教育必修的基础性课程。就其本质而言,它是一门智育与德育相统一的显性德育课程。思想政治课教学在学校德育工作中具有特别重要的地位,思想政治课教学的德育功能具有不可替代性。中学思想政治课教学的总目标和任务是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设的合格人才,为全面提高全民族的素质打良好的基础。 青少年是国家和民族的希望,初中阶段正是学
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摘要 实行“以生为本、因材施教、多元化、分层次”的培养手段,分方向教学,需要调整班级,这给整个专业的学风建设带来一些困惑,经过摸索和尝试,学生工作可以从加强宣传、树立榜样、突出联动、规范制度等方式来加强班级学风建设。 关键词 分方向;班级;學风;学生工作
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