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随着21世纪智慧经济时代的来临,创建学习型社会业已成为国际教育发展的主要目标,学习型城市建设被国家提到重要战略位置上。其中,社区教育作为学习型城市建设的实现途径,无论对于完善终身教育体系,还是对于营造和谐的社区人文环境来说,均具有一定的现实意义。应针对我国当前学习型城市建设视野下社区教育所存在的问题进行一系列反思,结合国内社区发展现状及国外先进社区教育经验提出优化社区建设的具体策略。