刍议物理教学的反思

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“反思”一词在《辞海》中引用英国哲学家洛克和德国哲学家黑格尔的语言作解,洛克说:“对意识的内在活动的观察(内省经验)就是反思。”黑格尔则专用此词指对思想本身进行反复的思索,即指思想的自我运动。教学反思,就是把自己的课堂教学过程中的教学实况、反馈信息、自我感觉以及由此引发的思索形成新的经验。可见,反思就是总结实践,在已有经验的基础上,形成新的教学心得,以指导和警示自己,找到适合自己教学的方式、方法,以利于教师更加有效地处理教材、更加有效地针对学生实际进行“执 ”Reflections “ quoted from the English philosopher Locke and the German philosopher Hegel in ”Ci Hai“, Locke said: ”The observation (introspection) of the intrinsic activity of consciousness is the reflection.“ Hegel, on the other hand, refers to the repeated thinking of the thought itself, the self-movement of thought. Teaching reflection, is to put their own classroom teaching process of teaching reality, feedback, self-perception and the resulting thinking to form a new experience. It can be seen that the reflection is to summarize the practice. Based on the existing experience, a new teaching experience is formed to guide and alert themselves to finding ways and means suitable for their own teaching in order to help teachers deal with teaching materials more effectively and to target students more effectively Actual ” Executive
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