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生活，是语文教学的肥沃土壤；生活，是语文学习不竭的源泉；生活，其本身就是一本精彩的语文教科书。新课标强调：语文教育是人的教育，语文教育要注重密切联系学生的生活，生活与语文的关系是源头与活水的关系。但长期以来，语文教育工作者迫于应试教育，过分强调了语文的工具性，远离了生活的源泉，使语文教学陷入了一潭“死水”，因此只有语文与生活同行课堂与精彩才能相伴。一、构建“生活化”的语文学习环境以往的语文教学只注重知识的传授、技能的训练，是在教语文课本，其实小学教材中的每一篇课文都来自于生活，我们理应以课堂为起点来实施生