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小学阶段作为义务教育阶段的开端,是学生创新意识开始形成的关键时期。美术学科能培养学生的审美能力,也能提升学生的创新思维能力。现阶段,我国小学美术教育教学在实际中存在不少的问题,不能达到培养学生创新思维能力的育人目标。笔者根据本人的教学实践经验,总结了在小学美术教学中有效提升学生创新思维能力的可行性方法及策略,希望能够为同一学科的教师提供一些教学思路上的启发。