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实现"三个代表"重要思想"进课堂、进教材、进学生头脑",是目前高校政治理论课的重要任务,高校"两课"教师要结合大学生的思想实际,创造接受"三个代表"重要思想的契机,将"两课"教学与人文教育结合起来,促进"三个代表""三进"工作的有效开展.
有效实现“三个代表”“三进”工作之初探
【摘 要】
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实现"三个代表"重要思想"进课堂、进教材、进学生头脑",是目前高校政治理论课的重要任务,高校"两课"教师要结合大学生的思想实际,创造接受"三个代表"重要思想的契机,将"两课"
【机 构】
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镇江市高等专科学校
【出 处】
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江苏广播电视大学学报
【发表日期】
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2002年5期
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