【摘 要】
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随着社会的不断向前发展,素质教育的不断深化 改革,高中生物学科已成为了探索生命规律活动和研究生物发 展的主要学科。在高中生物学科的学习中,不但能够培养学生 的总结能力
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随着社会的不断向前发展,素质教育的不断深化 改革,高中生物学科已成为了探索生命规律活动和研究生物发 展的主要学科。在高中生物学科的学习中,不但能够培养学生 的总结能力和探索能力,还能培养学生对生命、自然的敬畏心 理’从而建立完整的人生观和价值观。信息技术与高中生物学 科相融合的教学方式,能够为学生在学习提供良好的学习环 境,激发学生的主观能动性,培养学生对生物学科的兴趣,锻炼 学生的探究能力、发现能力和总结能力。
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