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校本课程、校本教研、校本培训三足鼎立,是我校为迎接整体进入新课程改革实验,进一步确立科研兴校发展策略的建设性举措.
跃迁：校本培训的场效应——江苏省吴江市震泽实验小学校本培训纪实
【摘 要】
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校本课程、校本教研、校本培训三足鼎立,是我校为迎接整体进入新课程改革实验,进一步确立科研兴校发展策略的建设性举措.
【机 构】
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江苏省吴江市震泽实验小学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2005年8期
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