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高中阶段作为学生时期的一个重要的上升阶段,对于学生走进社会启程这一个至关重要的阶段。对于高一高二的学生来讲,他们已经积累了足够的知识水平也经历了一些来自社会的考验。高中生再向成人过渡的这一个过程中缺少一些相应的人生阅历,对实际生活中存在的一些问题并没有亲身经历,因此部分高中生只会纸上谈兵却不能把学到的知识运用到实际生活中。高中的通用技术这门学科作为一门实践性比较强的综合学科,对于学生发现生活中的问题然后解决问题有着很强的引导作用。加强学生的实际应用能力,促进高中生的综合素质能力的提升。