心理定向在网球技术教学中的应用研究

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随着教育改革的不断深化,各种各样的教学方法陆续的应用在网球技术教学中。心理定向教学法作为一种新的教学方法,不仅能够把学生的动作练习和心理活动有效结合起来,更重要的是能够构建和培养网球技术教学所需要的心理结构。心理定向能够在网球技术教学中把学生的学习状态由被动转变为主动,能够不断加深他们对肢体动作的认知,在大脑里形成一套连贯的体育运动映像。 With the continuous deepening of education reform, a variety of teaching methods gradually applied in tennis technology teaching. As a new teaching method, psychology oriented teaching method not only can combine students’ action practice and psychological activity effectively, but more importantly, it can construct and cultivate the psychological structure needed by tennis technology teaching. Mental orientation can change students’ learning status from passive to active in tennis technique teaching, and can deepen their cognition of limb movements and form a consistent sports image in the brain.
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