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教育扶贫是精准扶贫工作的重中之重,尤其是体育教育的精准扶贫工作,关系到贫困地区儿童的身心健康发育、健全人格塑造等重要问题,也关系到贫困地区青少年素质教育的发展。武陵山片区作为多民族杂居的地区,不同民族文化导致了贫困地区学生之间的文化差异,加之学生自身的升学压力、不重视体育教育等主、客观因素导致学校体育支援相对滞后,体育教育的精准扶贫工作开展落后于该地区教育精准扶贫项目的整体水平。