静以修身俭以养德——学生勤俭节约品格的培养路径

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj11254
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
节约是一种美德,节约是一种智慧.在校园中,节约更应该成为一种习惯和一种积极的、向上的班风.初中阶段是学生精神品质的塑形期,是学生形成良好品格的最佳时机.因此,作为一名初中班主任,我们必须把“勤俭节约”这种优秀品格当成学生成长路上永恒的主题,进行不断研究、探讨,探寻出行之有效的引导方法,让勤俭节约的美德在每个学生的内心深处落地生根.
其他文献
小学生受年龄因素的影响,身体与思想尚未发展成熟,其健康成长与学校的德育教育有着必然关联.小学道德与法制课程的开展,是对学生进行思想品德教育的重要载体,不仅能够促进学
班主任作为安排和管理班级事务、教学事务的核心人物,在教学活动中扮演着十分重要的角色.班主任不仅能够做到与学生、家长、任课教师的直接沟通,还能够将教学活动中的所有角
传统文化中有许多教育元素可在现代家庭教育中起到重要作用,但在当代快节奏的社会生活状态下,许多父母并不重视家庭教育的作用,或是对孩子的教育采取暴力措施,或是对孩子的教
好的教育,应着眼于培养学生未来人生发展所需的能力,而非局限于当下的考试.近年来,习近平总书记多次强调教育的根本任务是立德树人.当代教育也越来越体现为一种大教育,即终身
期刊
随着“汉语热”成为全球潮流,书法作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是汉语教学中别具特色的一环,也是汉字教学中留学生最喜欢掌握的文化技能.在汉字文化圈中的韩国、
小学教育是一切教育的起点,也是启蒙孩子文化教学的最重要的阶段,在素质教育下,强调的是“以人为本”的教学理念,这就要求教育工作者在教学活动中尊重学生在学习中的主体地位
对于小学高年级数学教学而言,其教学难度及深度均增强,因此,如何提升教学质量,促进小学生学习效率提高,考量着小学数学教师的教学能力与水平.而其中,作为巩固课堂教学知识的
一、案例介绍及分析rn五年级下学期,孩子们走进教室,“咦,我们又换班主任老师了!”二年级的小同学在班里叽叽喳喳,“听说了嘛,我们的马老师要生小宝宝了,又要来一位新老师呢!
期刊