【摘 要】
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森林实践课程是指取材于自然森林环境中的材料进行实践课程的活动,在森林疗养课程、森林体验项目和自然科普教育活动中深受大家的喜爱.针对初高中学生群体的疗养课程,结合高中化学课程中重要的常见无机物知识内容,融合森林疗养科普实践课程特点,设计了自然界中水以及土壤中的铁及其化合物性质实验,改进拓展后的实验能够更加贴近生活,更易于当前阶段学生理解相关知识内容.同时针对疗养实践课程设计了植物样本制作课程,该课程中通过学生自制凝胶,制备标本,提高学生化学学科素养,培养学生的化学学科科学观念、认真的科学态度和社会责任感.在
【机 构】
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北京农业职业学院,北京 100012
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森林实践课程是指取材于自然森林环境中的材料进行实践课程的活动,在森林疗养课程、森林体验项目和自然科普教育活动中深受大家的喜爱.针对初高中学生群体的疗养课程,结合高中化学课程中重要的常见无机物知识内容,融合森林疗养科普实践课程特点,设计了自然界中水以及土壤中的铁及其化合物性质实验,改进拓展后的实验能够更加贴近生活,更易于当前阶段学生理解相关知识内容.同时针对疗养实践课程设计了植物样本制作课程,该课程中通过学生自制凝胶,制备标本,提高学生化学学科素养,培养学生的化学学科科学观念、认真的科学态度和社会责任感.在森林氛围内进行实践课程活动,既能缓解学生压力,又能帮助学生掌握学科知识.
其他文献
目的:本文针对以患者为中心的优质护理干预应用于门诊分诊的价值进行分析.方法:从2020年9月-2021年9月来我院门诊就诊的患者中挑选出160例患者参与实验,随机把患者分成观察组与对照组,各组80例.对照组给予常规门诊分诊护理,观察组给予以患者为中心的优质护理,比较两组护理效果.结果:观察组分诊正确率比对照组要高(P ＜ 0.05).观察组总满意度远比对照组高(P＜ 0.05).结论:在门诊分诊当中,提供以患者为中心的优质护理,可以压缩患者的就诊时间,减少发生医患纠纷的风险.
传统的物理化学实验设计中,普遍存在实验药品具有一定毒性、实验内容的灵活性和创新性不足、学生缺乏主动学习动力、操作动手能力培养效果不佳等问题.现代化工产业学院更注重对学生应用和创新能力的培养,从这个角度出发,有必要对物理化学实验的教学内容、教学方法进行新的有益探索.文章建议通过新理念和新思维的积极融入,特别是将环保化、串联化、独特化与创新化的“四化”新理念在实验教学中进行有效注入,打造出更匹配现代化工产业学院育人要求和培养体系的实验课程.
目的:对于治疗真菌性外耳道炎患者应用碘伏消毒液的效果情况进行分析.方法:本研究中所选入的患者人数一共是100例,属于近两年内(2019年10月至2021年10月)从本院实施治疗的患者.对于100例患者进行分组,划分成应用碘伏消毒液治疗的研究组(50例),以及应用伊曲康唑治疗的参照组(50例),对比观察治疗的效果情况.结果:比较总体治疗有效率,在显效和有效人数上,研究组明显的多于参照组,即研究组的总体治疗有效率更高于参照组,P ＜ 0.05.记录两组的耳道充血糜烂消失时间、外耳道肿胀疼痛消失时间,结果显示研
目的:探讨健康管理对脑卒中患者自我效能及康复效果的影响.方法:选取2019年6月～2021年6月我院收治的102例脑卒中患者为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各51例.其中对照组给予常规护理,而观察组在此基础上给予健康管理.比较两组患者的自我效能、自我行为管理、认知功能以及日常生活能力.结果:观察组的遵医用药、健康管理、疼痛调控、自我护理、合理休息、情绪控制评分分别为(8.36±2.67)分、(8.38±2.24)分、(8.36±0.69)分、(8.19±2.34)分、(9.32±2.34)分、(8
目的:探讨二维与四维超声联合检查方式在提升胎儿畸形检查结果准确性中的效用价值.方法:研究中共选取735例需行超声检查的孕妇进行对比实验,所有患者均实施多种超声检查方式,并将分娩完成后的实际情况作为参考数据,对比不同检查方式结果的准确性.结果:经研究表明,735例孕妇中共有47例胎儿为畸形胎儿,四维+二维超声联合检查方式的准确率为100％,明显优于单一检查结果,数据之间具有明显差距且有统计学意义(P ＜ 0.05).结论:在对胎儿的结构进行检查时,采取二维联合四维超声检查方式的畸形诊断准确率相对较高,可有效
目的:探究中医治疗皮肤湿疹的临床疗效,以便为该病的治疗提供指导依据.方法:研究对象为60例皮肤湿疹患者,均在2020年4月至2021年4月入院治疗,分为对照组(30例,给予常规西药治疗)与实验组(30例,给予中医治疗),对比两组患者的治疗效果.结果:实验组治疗总有效率为93.33％,显著高于对照组的76.67％,两组对比差异明显,P ＜ 0.05.实验组患者复发率为3.33％(1/30),对照组复发率为16.67％(5/30),两组对比差异显著,P ＜ 0.05.实验组不良反应率为6.67％,对照组不良反
目的:研究高校护理学专业技能精品班建设对护生临床实习效果的积极促进作用.方法:从2018级护理学专业本科班级中,随机选取两个班级,各40人,一班为对照组,按照学院人才培养方案培养,二班为研究组,组成技能精品班,通过参加护理技能竞赛、互联网+赛事等进行创新培养.待两组护生临床实习结束后,对综合实习成绩进行比较分析.结果:实习结束考核中,研究组护生在技能操作、沟通技巧、人文关怀、理论提问、健康教育、病历书写等方面综合考核均优于对照组(P ＜ 0.05).结论:在高校护理学专业中灵活调整人才培养方案,开展技能精
目的:观察不同化疗方案治疗晚期初治上皮性卵巢癌的治疗效果.方法:采用医学研究观察法,对我院2019年11月-2020年11月收治的72例晚期初治上皮性卵巢癌患者的资料进行检索分析,依照不同化疗方案治疗,等分为病患数相同的对照组和实验组,分别予以含铂化疗(PDS-CT)和新辅助化疗方案治疗(NACT)化疗,对比分析两组治疗效果.结果:实验组和对照组在RECIST达标率差异不大,差统计学意义(χ2=0.000,P=1.000,P ＞ 0.05).实验组Ki-67阳性例数和Ki-67阳性率结果分别为27例、75
目的:本研究对急救社区化工作效果相关指标进行评价分析.方法:运用WPS软件对数据进行统计描述,运用SPSS 23.0采用独立样本T检验对数据进行差异性分析.结果:急救工作量明显提升,居民自救互救培训数量明显增加,重大活动保障次数明显增加.结论:急救社区化工作开展可以有效提升急救服务供给能力,普及培训,百姓受益,更好地履行政府职能.
目的:探讨鼻咽癌中血浆纤维蛋白原、25(OH)D、MIP-3α水平变化及临床意义.方法:选取2018年6月至2021年3月我院收治的104例无远处转移的鼻咽癌患者为观察组,100例健康体检者为对照组,观察鼻咽癌患者和健康体检者的血浆纤维蛋白原、25(OH)D、MIP-3α水平变化情况.结果:观察组血浆纤维蛋白原、25(OH)D、MIP-3α水平均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜ 0.05);血浆纤维蛋白原、25(OH)D、MIP-3α水平均与鼻咽癌患者呈正相关(r=0.377,0.289,0.315,