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随着我国高校的不断扩招,学生学习英语水平参差不齐,在这种情况下,采用分层教学法就成为主要的教学模式之一。分层教学法的核心就是要针对不同水平的学生进行有针对性地因材施教,并且有针对性地做出教学计划和教学目标,帮助每个学生找到适合自己的学习方法,提高英语水平。本研究就分层教学法在高校英语教学中的应用观点进行分析和探讨。