【摘 要】
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本文采用文献法、案例分析法对引导教学法在体育教学中的应用进行了分析。针对引导教学法非学科、以综合能力为本、以学生为中心的特点,将其应用到体育教学中,旨在通过提高中
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本文采用文献法、案例分析法对引导教学法在体育教学中的应用进行了分析。针对引导教学法非学科、以综合能力为本、以学生为中心的特点,将其应用到体育教学中,旨在通过提高中学生对体育课的兴趣,进而达到提高中学生身体素质的最终目的。
This article uses the literature method, the case analysis method to guide the teaching method in the physical education teaching the application has carried on the analysis. In order to guide non-disciplinary pedagogy, comprehensive ability-oriented, student-centered characteristics, apply it to the teaching of physical education, aims to achieve the ultimate goal of improving the physical fitness of secondary school students by improving their interest in physical education.
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