从家庭着手改变幼儿挑食现象

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摘 要:现代幼儿园教育教学中,主题教育活动以其多方面整合教育的优势逐渐成为幼儿园教学的主要形式。幼儿园主题墙让教师走出班级环境创设的困惑,让幼儿成为班级环境创设的主人,并与环境有效地对话,成为幼儿学习的互动平台。  关键词:幼儿园主题墙;布局合理;联动整体  幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展”,因此,以“幼儿发展为本”创设幼儿发展所需
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在构建 “学习型社会” 的大背景下, 学校教育需要走出校园, 联合家庭和社区的力量, 整合三方力量, 形成共同合力, 促进学生、 学校、 家庭和社区乃至整个社会的和谐发展.
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