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本文提出“适岗性导向、模块化构建、任务式提升”的教学模式改革构想,进而使课程教学目标实现从专业理论知识理解向学生适岗能力提升的转变,最终形成以提升学生适岗能力为核心的涉海类专业教学模式改革。
基于适岗能力培养的涉海类专业教学模式改革
【摘 要】
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本文提出“适岗性导向、模块化构建、任务式提升”的教学模式改革构想,进而使课程教学目标实现从专业理论知识理解向学生适岗能力提升的转变,最终形成以提升学生适岗能力为核
【机 构】
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山东交通职业学院
【出 处】
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湖北农机化
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2020年度全国教育教学研究课题“交通强国战略下职业院校‘卓越+幸福’工匠培养的路径优化研究”(主持人:刘波,编号:20QJY01004)的阶段性研究成果
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