【摘 要】
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目的:探讨心里护理干预及健康教育在剖宫产患者术后中的作用。方法:选择行剖宫产产妇166例,均符合剖宫产指征。根据住院号奇偶性随机分为两组,其中护理干预及健康教育组83例,
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目的:探讨心里护理干预及健康教育在剖宫产患者术后中的作用。方法:选择行剖宫产产妇166例,均符合剖宫产指征。根据住院号奇偶性随机分为两组,其中护理干预及健康教育组83例,对照组83例。观察组产妇加强心里护理和健康教育,对照组采用剖宫产常规护理,比较两组产妇术后对疼痛的耐受性、自理能力、母乳喂养成功率及对护理的满意度。结果:护理干预及健康教育组术后对疼痛的耐受性明显高于对照组(X2=69.52,P<0.01);护理干预及健康教育组自理能力明显高于对照组(自主排尿,X2=12.54,P<0.01;首次下床活动时间,X2=100.46;62.09;17.71,P<0.01);母乳喂成功率明显高于对照组(X2=45.29,P<0.01);产妇及家属护理满意度明显高于对照组(X2=53.26,P<0.01),提高了护理质量。结论:在常规护理基础上加用心理护理干预和健康教育可显著减轻术后疼痛,提高产妇的自理能力,促使母乳喂养成功,也提高了产妇的护理满意率。
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