社会化营销对大学生走进电影院的推动作用——以电影《致青春》为例

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利用社会化媒体进行营销已经成为电影发行公司和宣传推广环节的重要组成部分。本文将针对大学生这一重要电影票房市场,以电影《致青春》为例;考察社会化营销对于大学生群体走进电影院的推动作用,并对现有的社会化营销方式进行比较。
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摘 要:小学语文教学中,利用多媒体设备的声光结合,能够使学生的记忆得以巩固,兴趣得以激发,这便是将多媒体技术引入语文课堂的理由所在。多媒体技术使教师具备了制作同教学内容相契合的课件资源的基础,也有利于构筑同课文主旨、内涵相匹配的课上情境创设。  关键词:小学语文;多媒体技术;综合能力  中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)14-0140-02  DOI:10
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