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《多元统计分析》是统计学中的一门重要课程,其介绍的方法很多,涉及的数学知识多而深。近几年随着社会的进步、计算机和信息等现代科学技术的发展影响更是迅速发展起来。本文结合课程特点,从教学效果、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行探讨,以期进一步提高教学质量。
《多元统计分析》课程教学探讨
【摘 要】
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《多元统计分析》是统计学中的一门重要课程,其介绍的方法很多,涉及的数学知识多而深。近几年随着社会的进步、计算机和信息等现代科学技术的发展影响更是迅速发展起来。本文
【机 构】
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广西财经学院
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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广西财经学院2014年校级教改项目(编号:2014B16)
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