论文部分内容阅读
选择适当的教学模式以提高教学实效，是初中思想政治课教学改革的重大课题。经过几年的课堂教学改革，我们探索出理论联系实际的原则，寓教于需、寓教于情、寓教于趣的教学模式。充分尊重学生主体地位的同时，积极发挥教师的主导作用。对培养学生参与能力，调动学生学习兴趣，提高课堂教育教学效率，实现高效课堂，有着重要作用。思想政治课也开始充满魅力，成为学生喜爱的一门课。