论文部分内容阅读
近年来,课堂教学逐渐走向科学化,教师越来越重视课堂过程中的教学设计.本文中主要介绍了英语课堂中的教学设计,使学生能够充分的体验和运用语言.提高学生的语言综合利用能力.
Lesson 31 How Do You Travel?教学设计
【摘 要】
：
近年来,课堂教学逐渐走向科学化,教师越来越重视课堂过程中的教学设计.本文中主要介绍了英语课堂中的教学设计,使学生能够充分的体验和运用语言.提高学生的语言综合利用能力.
【机 构】
：
甘肃酒泉第四中学
【出 处】
：
中文信息
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文通过自主研究，设计并制造了负压式加热调配锅，主要研究了其工作原理及设备技术参数，实现了其在国内外食品加工生产设备的相互配套，该设备主要应用于糖果、果酱、果蔬泥、调味
Summary: ISO9000 quality management system (ISO9000QMS) emphasize on the customer-orient-ed, managers leadership and all staffs joining, adopt the process metho
目的 探讨L型钙离子通道 alc 哑基基因(CACNAlC)多态性对钙离子通道阻滞剂治疗原发性高血压(EH)患者疗效的影响.方法 对103例EH患者,给单一硝苯地平缓释片进行6周的治疗,采用
In this work we investigated the feasibility of using short time, low superheat boiling to treat biological sludge. The treated sludge exhibited reduced filtera
目的 探讨cNo期甲状腺乳头状癌(papillary thyroid carcinoma,PTC)颈部淋巴结状况及其与肿瘤复发及预后的关系.方法 对1986-1990年收治的498例cNo PTC患者的临床、病理及随访
Objective To define TB control priorities using cost-effectiveness and burden of disease. Methods An assumed cohort of 2 000 cases was set up based on age-speci
Telomeres are protein-DNA complexes at the terminals of linear chromosomes, which protect chromosomal integrity and maintain cellular replicative capacity.From
目的 了解增生性瘢痕Fb中羟基丙酮酸异构酶同系物(HYI)与P311蛋白相互作用的结合区域. 方法(1)以克隆有P311的pMD18-T质粒为模板,对P311进行PCR扩增；Trizol法提取人增生性瘢
Energy flow between litter of Puccinellia tenuiflora community and soil microorganisms in Songnen Gr
The energy flow process between litter of Puccinellia tenuiflora community and soil microorganisms has been studied and a compartment model established to discu
High active betaine aldehyde dehydrogenase (BADH, EC 1.2.1.8) is found in wild Suaeda liaotungensis. The enzyme is purified 206-fold with recovery of 1.5%. It h