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笑谈启发式教学之六个误区
笑谈启发式教学之六个误区
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlp0234
【摘 要】
:
毋庸置疑,启发式较之注入式教学,向来倍受推崇。然而,也极易走入误区。本文仅从几个方面例说,以期同仁留意。
【作 者】
:
周亚范
杨红兵
冯兆海
【机 构】
:
吉林省蛟河市漂河九年制学校
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
误区
启发
豁然开朗
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毋庸置疑,启发式较之注入式教学,向来倍受推崇。然而,也极易走入误区。本文仅从几个方面例说,以期同仁留意。
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