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《思想道德修养与法律基础》课“法律基础”部分的教学方法已有很多论述。在工科类、选课制大课堂的高等学校“法律基础”部分课堂讲授和案例教学是主要的教学方法，师生间的交流互动与利用网络开展教学活动是重要的补充，其他教学方法在课堂上可以科学合理地加以运用，才能实现“法律基础”部分的教学目的。
《思想道德修养与法律基础》课程教学方法初探
【摘 要】
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《思想道德修养与法律基础》课“法律基础”部分的教学方法已有很多论述。在工科类、选课制大课堂的高等学校“法律基础”部分课堂讲授和案例教学是主要的教学方法，师生间的交
【机 构】
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东北电力大学社会科学学院
【出 处】
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聊城大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年2期
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