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在分析“教学”科学内涵的基础上 ,对过去的一些教学方法进行了剖析 ,并对现代科学的教学方法进行了初步研究更多还原
浅谈“教学”的科学内涵
【摘 要】
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在分析“教学”科学内涵的基础上 ,对过去的一些教学方法进行了剖析 ,并对现代科学的教学方法进行了初步研究更多还原
【机 构】
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平顶山师范学校
【出 处】
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许昌师专学报
【发表日期】
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2000年2期
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