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本文通过对高职院校医学生实习管理进行调查,了解他们对高职院校医学生实习管理教学督导、督导结果等问题的看法,构建实习生实习管理督导流程与质量监控环节的对接机制,以充分发挥教学督导在高职医学专业学生实习管理中的作用为目标,构建符合高职院校医学实习教学的"五位一体"督导模式。
基于“5个对接”的高职院校医学生实习管理督导的探讨
【摘 要】
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本文通过对高职院校医学生实习管理进行调查,了解他们对高职院校医学生实习管理教学督导、督导结果等问题的看法,构建实习生实习管理督导流程与质量监控环节的对接机制,以充
【机 构】
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梧州职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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2017年广西职业教育教学改革立项重点课题《基于“五个对接”的中高职教学督导的实践与研究》研究阶段性成果之一(GXGZJG2017A041)
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