【摘 要】
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目的 通过分析近10年国内外社区护士护理教育的相关文献，挖掘该研究领域热点并分析其研究趋势。方法 利用CiteSpace6.1.R6文献计量学软件，检索2012-2022年收录在中国知网、核心合集数据库（WOS）的社区护理相关文献进行可视化分析。结果 共纳入中文核心期刊文献492篇，英文文献2 305篇，国外年度发文量整体呈上升趋势，国内年度发文量整体呈下降趋势，国外作者和机构相对紧密，国内作者和
【基金项目】
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2022年吉首大学研究生科研创新校级课题（JGY2022093）；
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目的 通过分析近10年国内外社区护士护理教育的相关文献，挖掘该研究领域热点并分析其研究趋势。方法 利用CiteSpace6.1.R6文献计量学软件，检索2012-2022年收录在中国知网、核心合集数据库（WOS）的社区护理相关文献进行可视化分析。结果 共纳入中文核心期刊文献492篇，英文文献2 305篇，国外年度发文量整体呈上升趋势，国内年度发文量整体呈下降趋势，国外作者和机构相对紧密，国内作者和机构相对分散；国内外社区护士护理教育研究方向大多在培训、培训需求、沟通等内容，也涉及流行病、慢性病、老年人护理等方面，国外研究前沿开始注重对在校护士培养和教育、重视系统评估、整体评价的护理教育。结论 近10年国内外相关文献表明，社区护士一直都是国内外护理学者研究的重点方向之一，社区护士护理教育更多作为一个全科护士方向培养，未来需加强对社区护士的护理教育、进一步完善、制定全方位的社区护理人才队伍的培养方案，促进优质社区护士人才的培养。
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