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本文立足学校的特色发展及学生的兴趣爱好,从学生的视角出发,利用课程资源的灵活性与差异性,把学校特色项目教学与校本课程开发有机整合,再以“游戏”为校本课程教材开发切入点,开发既能体现学校自身办学特色、促进学校特色发展,又能深受学生喜爱、便于教师操作实施的校本特色课程教材,以期促进学生全面发展。
小学校本课程游戏化与特色化建设研究
【摘 要】
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本文立足学校的特色发展及学生的兴趣爱好,从学生的视角出发,利用课程资源的灵活性与差异性,把学校特色项目教学与校本课程开发有机整合,再以“游戏”为校本课程教材开发切入
【机 构】
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广州市增城区富鹏小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年2期
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