【摘 要】
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混合式教学模式的提出已有数年,信息技术平台也在教育改革浪潮的推动下不断改进和完善,2020年初疫情的发生更是加速了信息化技术融入教育教学的速度,使教师们对混合式教学中
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混合式教学模式的提出已有数年,信息技术平台也在教育改革浪潮的推动下不断改进和完善,2020年初疫情的发生更是加速了信息化技术融入教育教学的速度,使教师们对混合式教学中的线上教学部分有了更进一步的认识和更深入的探索,本文主要阐述在现阶段的信息平台成熟度下(以职教云为例)混合式教学在《基本护理技术》这门课程中的实践情况,从平台的选择,实践的方法及结果评价几方面讨论其发展现状、存在的问题和未来展望。
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