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文章采用调查问卷方式于2019年8月至2019年11月对武汉科技大学2017级,2018级、2019级共计132名全日制临床医学专业学位研究生进行科研心理压力现状调查,结果显示,性别、年级、是否独生子女、家庭经济月收入对临床医学专业学位研究生科研心理压力总体认知程度有影响(P<0.05),生源地对临床医学专业学位研究生科研心理压力总体认知程度无影响(P>0.05),同时临床医学专业学位研究生科研心理压力来源多样,最后针对存在的问题提出了一定的对策。