【摘 要】
：
备课是教学过程的重要环节,备课是上好课的先决条件。教师能否上好课关键在于上课前是否充分的准备,即是否进行了深入细致的备课。传统的＂单兵作战＂的备课方式已经跟不上时代发
论文部分内容阅读
备课是教学过程的重要环节,备课是上好课的先决条件。教师能否上好课关键在于上课前是否充分的准备,即是否进行了深入细致的备课。传统的＂单兵作战＂的备课方式已经跟不上时代发展的要求。目前使用了新课改英语教材后,教师们普遍感到备课量明显加大,教材内容丰富,形式多样,教学过程中需要挖掘的东西很多,教学任务很重,因此备好课极其重要。
其他文献
在高中英语教学中，阅读在高中英语中占据重要地位，但是由于其综合程度比较高，难度大，高中英语有效阅读的教学模式迫切需要被合理构建并且应用起来。本文对此进行了探讨和分析。 1. 高中英语阅读的重要性 高中英语是学生们扎实英语基础的重要途径，只有学好高中英语，才能在在以后的工作与学习中熟练应用，然而，英语阅读在高中英语教学中占据的重要地位却不容我们忽视： （1） 在英语高考中所占的分值高。在高考英
本刊讯：为了全面提升葫芦岛市教师学历层次和专业水平．建设一支业务精湛．结构合理，充满活力和后劲的教师队伍．葫芦岛市高度重视高中教师学历提升硕士达标工作，将高中教师学历提升硕
新课程标准带动了各类教学方法的变革，一部分高中英语教师开始转变思想观念，尝试一些全新的教学模式，旨在增强英语课堂的趣味性，让师生在转身互动后，拉近师生之间的距离，让高中学生更加积极主动地参与到英语课堂中。然而，纵观我国各高级中学的英语教学现状来看，还存在或多或少的问题，还有一部分教师始终沿用陈旧的教学方法，受到应试教育模式的束缚，不利于高中学生的个性化发展。因此，笔者结合相关内容，深入对“转身”在
初中英语相对于小学英语来说，无论是从语法上还是词汇量上都会更高一个层次，相对来说也会更加困难一点，因此初中英语教师在教育教学方面就不应该在延续小学英语的教学方法，应该针对初中生的具体心理以及教学目标的要求，重新确立新的、恰当的教学方法，争取让学生成为真正的教育主体。合作学习模式是要求学生首先要拥有自己独特的思维模式，学生之间在一起互相交流的过程中表达自身的想法与见解，通过合作交流，学生自主学习的意
我国中学英语教学过程中一直存在着重视知识教育，重视学生智力培养，忽视学生情感教育的现象，导致学生在今后的学习过程中出现多种不良的后果。英语新课程标准的推进和实施，对中学英语教学提出了全新的要求，将中学生情感态度培养纳入到课程体系中，同时，新课程标准对中学生情感态度进行了明确的定义。 1. 新课程标准下中学英语教学中中学生情感态度培养原则分析 1.1 寓教于乐 在中学英语教学过中保证教学的内容
为了适应社会的需要以及培养出一些复合型的人才，机电专业英语作为一门有着专门用途的英语，在社会的发展过程中起着越来越重要的作用，因此要更加的重视机电专业的英语教学；而机电
1.高度重视阅读课的教学1.1课堂教学必须合理设置阶段目标教师根据文章内容需要,可采用预习、默读、就课文回答、复述课文、抽词填空和判断正误等形式。课上要对学生开展限时
以安徽理工大学地质工程专业为例,分析了地质工程专业特点,探讨了生产实践教学中在实习时间、实习内容、实习场地等方面存在的问题,提出了建设综合实训场、生产技术人员进校
近年来,我国高等职业教育面临错位发展和内涵提升的迫切需要,品牌专业建设成为高职院校实现可持续发展的生命线;在这一形势下,中外合作办学需要在引进、运行和办学效益方面转
本文以创作工笔花鸟画应追求诗意为切入点,根据创作实践,进行形式探索,最终让工笔花鸟画的意境呈现诗意,体现中国的美学思想,并保持中国气息。