【摘 要】
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短小精悍的微课模式的出现,极大程度地优化了现代职业教育体系,灵活创优了职教课程教学体系。然而,随着职校微课日益开展,微课只看不练弊端愈加突出,部分职校生经常将理论与
【基金项目】
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江苏省第四期职业教育教学改革研究课题(ZYB139)的子课题(2YB139-2)。
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短小精悍的微课模式的出现,极大程度地优化了现代职业教育体系,灵活创优了职教课程教学体系。然而,随着职校微课日益开展,微课只看不练弊端愈加突出,部分职校生经常将理论与实践分割,导致所学知识不能为现实所用。据此,在改革中职机械专业的教学模式时,尝试以机械制造基础课程为例,依托手机平台建构“微视频+微练习”的微课形式,并取得了阶段性成果,就此案例的实践进行了详述。
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