【摘 要】
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摘要：作为少数民族聚居的广西学生从小就生活在多民族语言、多汉语方言的语言环境，对于他们来说其英语学习难免受到多种方言的干扰。本文通过分析桂柳方言学生的英语语音学习者存在的发音问题及形成原因，提出相应的针对性正音教学建议，从而使其掌握正确的英语发音。 关键词：多方言;桂柳方言;英语语音;正音 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）19-0099
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摘要：作为少数民族聚居的广西学生从小就生活在多民族语言、多汉语方言的语言环境，对于他们来说其英语学习难免受到多种方言的干扰。本文通过分析桂柳方言学生的英语语音学习者存在的发音问题及形成原因，提出相应的针对性正音教学建议，从而使其掌握正确的英语发音。
关键词：多方言;桂柳方言;英语语音;正音
中图分类号：G642.0
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