云教室应用分析及探索——以甘肃电大为例

来源 :甘肃科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxtx001209
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家开放大学云教室建设项目启动初衷就是将最优质的教学资源无障碍、扁平化输送到中西部教学一线,以一间教室带多间教室,使边远地区的学生与大城市的学生同步上课,实现优质教学资源的共享,提升教育质量。甘肃电大自建设项目开始,就积极申报。争取让全省学生惠及到这项“互联网+”的成果。本文从甘肃电大应用现状入手,介绍了经验,分析了使用过程中存在的问题,最后提出一些解决策略,以待今后能够促进云教室更好的服务西部教育。
其他文献
探讨学龄儿童龋病预防要点及相关健康教育方法。在既往研究的基础上,科学系统地总结分析龋病预防的常用方法,提出相应的健康教育方案。龋病预防的常用方法包括机械方法、化学
对于医院来说,检验科室目前变成了其关键的部门。在对某家医院的整体水平进行衡量的时候,可以选取如下内容来作为关键指标:该医院检验科室能开展的检测项目数量;检测水平高低
<正>患者男,38岁,2017年2月14日就诊。患者自诉近5年来反复发作鼻塞、鼻痒、喷嚏不断,伴头痛、鼻流清涕,遇天气变冷上述症状加重,影响睡眠。平素咳嗽少痰,痰色白,痰不易咳出
分析腹腔镜手术与米非司酮联合治疗方案应用于治疗子宫内膜异位症的有效性及安全性。选取本院收治的92例子宫内膜异位症患者,依据随机数字表法将其分为2组,对照组46例接受腹
溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)为多种因素共同作用所致的慢性炎症性疾病,具有病情易复发、治愈困难等特点[1]。目前糖皮质激素、水杨酸抑制剂、生物靶向制剂为UC治疗