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在中职体育教学的过程中，体育游戏已经成为了主角，其主要目的就是对学生的身体进行锻炼，促进学生身心的健康发展。然而，对于很多运用过多次且已过时的游戏，我们必须放弃，同时还应根据当前体育教学的要求，对游戏进行拓展。本文中笔者对拓展游戏在体育教学中的具体应用提出了自己的观点，以期促进体育课程改革的深入开展。