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中图分类号:G410文献标识码:A文章编号:1009—2234(2006)02—0162—01
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的人。为此.德育的约束性、控制性应与道德的支持、发展性相互依存、有机结合,逐步转向一种支持性的道德,转向保护人的道德、转向激励人的道德,同时也是一种有自主意识、有思想有智慧的道德,人们才会对道德和德育产生一种向往感,从而人人自觉的遵守道德,亲近德育。
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等等。通过这些活动,学生们不仅锻炼了自己的口语能力,而且也学会厂客观辩证地分析问题。
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西方人普遍认为“13”是个“不幸的象征”。据说,耶酥受难的日子是复活节前的星期五,所以如果13号又是个星期五的活,就会让许多人更加的恐惧不安。所以,西方人在宴客时避免13人同坐一桌;门牌、楼房、房间号避免编号13;海员厌恶13号起航。而中国人却很喜欢“13”这个数字。如,北京人养鸟,最多的叫口为“十三套”。
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生的烦恼等来安排内容的。如:有关家庭生活、学校生活的规则,班级生活公约制定,人与环境、个人与群体、生活与消费、历史与文化、和平与发展、社会与科学技术等,以儿童不断扩大的生活范围区域为中心,逐步扩大。以儿童现实生活的今天为基点,向过去和未来延伸,将各部分内容交纳,构成课程的综合主题。但教材只是一种普遍使用的文本,虽然融人儿童的经验,但每一本教材所包含的内容,提出话题、范例绝不可能涵盖我们所面对的每个群体、每个儿童的生活经验,这就要求我们教师树立一种新的教材观— 创造的使用和开发新教材。教材不是不可更改的静态文本,也不是指令性课程下的产物,它包含了许多多元性和差异性的教学空间,我们教学对象是富有活力的儿童,他们对教材观点、道理肯定有他独特的感受和不同的理解,对与相联系的实际生活问题肯定有着不相同的看法,因此要求我们教师在使用教材上必须突出区域性特征。
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化,并以崭新的姿态步人国际体育殿堂。
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因此,应该健全和完善相关法律法规,切实解决好法律、法规之间的相互矛盾和规范统一的问题,顺理管理体制。
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计数据的发展提出了新的课题。因此,尽管有关会计信息系统内部控制的研究还处于初级阶段,但是,强化和突出电算化环境下会计信息系统的内部控制制度建设。不断探索适合电算化环境的内部控制措施应当是当前会计理沦界和实际工作者面临的首要问题。
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有人办广播和没有受众都谈不上广播发展。只有体现“以人为本”,才能找准广播发展的“基点”,这个基点就是以听众为核心。在内容上,让民生新闻、“三贴近”新闻当主角。更多地从人的角度、平民的视角和人性化的手法上去办广播。立足于人的全面发展,使各种人群的特定需求得以满足,素质得到提升:使广播节目本身也在个性化、专业化中呼应时代,开拓无限的发展。
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工业懂,写农业明白,写财贸也内行;文字的东西拿得出,新闻图片也拍得不错;有的设计版面、编辑标题、校对样样拿得起,放得下,几乎人人都是多面手,这也是地市报的优势。
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地方各级新闻媒体连续报道后,在全国激起强烈反响,最终惊动中央高层领导多次批示,才将犯罪人起诉审判。与此同时,媒体监督对司法公正可能产生的消极影响也是一个不容忽略的问题。如,对河南郑州公安干警张金柱交通肇事逃逸案的处理便是一个很典型的案例。该案中,被告人因行为恶劣,后果严重,民愤极大,各大媒体在报道中多次出现“不杀不足以平民愤”等词句。在此案中媒体所起的煽情作用和舆论导向,对案件的处理显然不无影响。可以说,在舆论穷追猛打、百姓一片喊杀声中,在法庭审判前实际已失去对被告人公正审理的程序保障。本案最终以数罪并罚处被告人死刑,在我国对交通肇事罪的处理中显属罕见,甚至可以说是绝无仅有。在这里,法律的天平严重倾斜。人们如是说:“张金柱确实犯下了不可饶恕的罪行,但其罪行严格来说并不足以致死,他的死刑判决显然是受了新闻舆论的影响。如果没有舆论不间断的一片声讨,此案在老百姓心目中的印象显然不至于如此恶劣。”据报道,被告人张金柱在审理过程中,曾强烈要求主审法官不要受新闻舆论的影响。后张被判处死刑,在被执行前,张说:“不是法律杀了我,我死在你们记者手中!”
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