基于“一校一品”、“一校多品”下的高职院校足球课程教学改革研究

来源 :文体用品与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouly1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校园足球活动的进一步深入开展与国务院国务院办公厅文件中提出的“一校一品”、“一校多品”的体育课程教学改革为高职院校足球课程教学改革指明了方向。高职院校足球课程改革要按照相关政策与文件精神,结合高职院校办学规律与育人特点,以学生身心健康全面发展,终身体育理念为目标。从全面的身心素质提升入手,加强社会适应能力的培养。协调其它课程共同发挥育人功能,教学从课程向生活延伸,有效普及足球运动。通过多种形式积极开展校企合作,用专业优势与企业搭建平台,通过企业文化延续课程育人功能。
其他文献
户外体育运动把传统体育课上竞技性很强的基本内容融入到社会和大自然,改变了传统体育课相对单一的组织形式,拓展了体育教学的时间和空间,增加了体育运动的趣味性,激发了学生
在高校的体育教学过程中,网球教学是其至关重要的组成部分。在网球教学过程中有效应用合作学习教学模式,在各大高校的教学实践中应用得十分普遍,所呈现的教学效果也十分显著
随着我国新课改相关工作的的逐步开展,传统的应试教育的教学观念逐步被人们所摈弃,教育工作者越来越重视对于学生综合素质的培养,这也在一定程度上提升了对于高校教学工作的