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本刊于2019年10月发表的“基于中美儿童阅读调查报告的公共图书馆家庭阅读推广研究”[1]一文,作者为向舒,系重庆图书馆副研究馆员,经调查存在抄袭“公共图书馆家庭阅读推广的思考——基于中美儿童阅读调查报告的对比分析”[2]一文的现象,特将本稿件撤销,并请广大读者注意,勿再引用。今后希望本刊各位投稿人恪守学术操守,以防学术不端的现象再次发生。