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在分析民办院校创新创业教育现状及其评价的意义的基础上,剖析了民办院校创新创业教育现状影响因素,设计构建了由校内层面、校外层面、成果层面三个方面组成的民办院校创新创业教育现状评价体系,以期为民办院校创新创业教育提供目标导向依据,推动民办院校创新创业教育快速、高效、稳定地发展。
民办院校创新创业教育现状评价体系研究
【摘 要】
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在分析民办院校创新创业教育现状及其评价的意义的基础上,剖析了民办院校创新创业教育现状影响因素,设计构建了由校内层面、校外层面、成果层面三个方面组成的民办院校创新创
【机 构】
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辽宁师范大学海华学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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本文系辽宁省高等教育学会“十三五”规划高教研究立项课题《民办院校创新创业教育现状与改革的实证研究---以辽宁师范大学海华学院为例》（项目编号：GHYB160171）的阶段性成果
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