论中等职业中医教学中的备课环节

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学校的中心工作是教学,教学的中心是课堂教学。在中等职业教育中,中医教学具有专业性强、不易理解等特点。对于教师而言,做好备课工作,是提高课堂效率的有效措施,是保证教学质量的关键和先决条件[1]。苏霍姆林斯基认为:教师应当始终把引发学习和发展的内在动力即个性兴趣和求知欲摆在首位。因此教师的备课要以学生为中心,以培养学生的学习兴趣、激发学生的求知欲望为根本。具体来说,应该包括以下3个方面:
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