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在新课改背景下,学生的主体地位愈加受到各方重视.教师应凸显学生的地位,引导其主动探究知识,强调学以致用,培养学生的实践操作能力.该文分析体验探究式教学法的特点,探究初中美术教学应用体验探究式教学法的基本策略,以期增强初中生的美术综合素养.
体验探究式教学法在初中美术教学中的应用
【摘 要】
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在新课改背景下,学生的主体地位愈加受到各方重视.教师应凸显学生的地位,引导其主动探究知识,强调学以致用,培养学生的实践操作能力.该文分析体验探究式教学法的特点,探究初中美术教学应用体验探究式教学法的基本策略,以期增强初中生的美术综合素养.
【机 构】
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江苏启东开发区中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2021年20期
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