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[摘要]教师要注重培养学生创造性的解决问题的能力,为学生营造富有创造性活动的环境。不要干涉和约束学生的探寻行为,学会容忍学生所犯的错误,敢于坦率地向学生承认自己的不足和无知,并随时鼓励和欣赏学生的创造性行为,这样才能培养学生的创造性。
[关键词]创造力创造性环境容忍犯错承认不足鼓励探寻
[关键词]创造力创造性环境容忍犯错承认不足鼓励探寻