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阅读教学是大学英语教学的重要组成部分。CET翻译题型从2013年12月开始发生的重大改革势必对阅读教学产生强大的反拨作用。本文从分析此次改革的背景入手,结合反拨效应理论,阐述在阅读教学中融合翻译训练的手段,探索使正面反拨效应最大化的途径。
CET改革后翻译测试对英语阅读教学的反拨效应
【摘 要】
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阅读教学是大学英语教学的重要组成部分。CET翻译题型从2013年12月开始发生的重大改革势必对阅读教学产生强大的反拨作用。本文从分析此次改革的背景入手,结合反拨效应理论,
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2015年S1期
【基金项目】
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2014年度浙江省翻译协会科研项目“CET改革后翻译测试对英语阅读教学的反拨效应研究”(项目编号:zyxkx32)
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