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构建高三化学学习中心课堂的策略研究
构建高三化学学习中心课堂的策略研究
来源 :化学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:googto0726
【摘 要】
:
化学学习中心课堂是指以学生化学知识、技能生成,思维加工为中心的生本课堂,相比于讲授中心课堂,在学习中心课堂中,课堂流程的设计尽可能让学生能动、独立地学习,并在此基础
【作 者】
:
陈宽林
【机 构】
:
如皋市搬经中学
【出 处】
:
化学教与学
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
学习中心课堂
学科管理
小组合作
拓展延伸
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化学学习中心课堂是指以学生化学知识、技能生成,思维加工为中心的生本课堂,相比于讲授中心课堂,在学习中心课堂中,课堂流程的设计尽可能让学生能动、独立地学习,并在此基础上,进行有效合作探究;教师的作用主要是引导、诊断、拓展、激发,以追求更多学生最高质量发展。
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