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第二语言习得理论是计算机多媒体辅助外语学习软件设计所需依据的基础理论之一。近年来互动式的语言学习观对多媒体辅助外语学习软件的开发提出了新的要求，据此引申出在进行计算机多媒体辅助外语教学软件设计时所应遵循的原则，如对输入部分应进行强调，提供交互式操作使学习者参与学习过程等等。
第二语言习得理论和计算机多媒体辅助外语学习软件的开发
【摘 要】
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第二语言习得理论是计算机多媒体辅助外语学习软件设计所需依据的基础理论之一。近年来互动式的语言学习观对多媒体辅助外语学习软件的开发提出了新的要求，据此引申出在进行计
【机 构】
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东南大学
【出 处】
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南京化工大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2001年4期
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