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自《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布以来，全国各高校先后开展了体育教学改革。以选项课方式为主的体育教学，虽然比较新颖，但有很大的局限性，教学过程中也出现了许多问题，限制了学生的主观能动性。本文通过对该问题的分析，结合实际，力求解决实际操作中的一些问题。
关于高校体育课改革的反思
【摘 要】
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自《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布以来，全国各高校先后开展了体育教学改革。以选项课方式为主的体育教学，虽然比较新颖，但有很大的局限性，教学过程中也出现了许多
【机 构】
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长春理工大学,吉林体育学院
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2010年6期
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