【摘 要】
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为提高高校大学生啦啦操教学质量,促进大学生体育习fl惯的养成,培养终身体育的观念,寻找新的教学方法和路径。通过文献资料法、问卷调查法和实验法等方法,利用翻转课堂优化高
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为提高高校大学生啦啦操教学质量,促进大学生体育习fl惯的养成,培养终身体育的观念,寻找新的教学方法和路径。通过文献资料法、问卷调查法和实验法等方法,利用翻转课堂优化高校啦啦操实验教学,可以提高学生的综合能力。研究结果表明:在高校啦啦操教学中应用翻转课堂模式能够有效地提高大学生的身体素质、专业能力和专项技术成绩。
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