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通过分析国内信息管理专业本科生人才培养方向，提出信息管理专业人才培养方向的“M-I-T”三种导向模式，并给出高校在课程设置上的建议。
信息管理与信息系统专业人才培养方向探究
【摘 要】
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通过分析国内信息管理专业本科生人才培养方向，提出信息管理专业人才培养方向的“M-I-T”三种导向模式，并给出高校在课程设置上的建议。
【机 构】
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北京师范大学管理学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2009年8期
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