【摘 要】
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本文以高中数学教学中的文学文化作为研究对象,从在数学理论教学中应用文学文化、在试题讲解过程中引用文学文化以及在设计习题时引用文学文化三个方面对数学教学过程中的文
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本文以高中数学教学中的文学文化作为研究对象,从在数学理论教学中应用文学文化、在试题讲解过程中引用文学文化以及在设计习题时引用文学文化三个方面对数学教学过程中的文学元素进行研究,得出文学文化对高中数学教学起到了很好的作用,高中教师应该在教学过程中多对文学文化进行应用.另外,不光是针对高中数学与文学文化的结合,高中教学中的其他学科之间也应该进行融合教学,从而不断提高各科的课堂教学效率.
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