论文部分内容阅读
改革人才引进与评价的指挥棒,破解复杂多样的"唯学历"问题,不能一刀切,尤其是对于高层次人才相对匮乏的西部地区高校。从人力资本的视角出发,借助广西22所高校2007-2016年连续10年的人文社科科研统计数据,在采用超效率DEA模型测度人文社科研究效率的基础上,运用面板固定效应模型和门槛模型实证分析了人力资本及其年龄、性别结构对研究效率的影响。结果表明:高校的人力资本受高层次人力资本的影响与人文社科研究效率存在双重门槛效应,过度依赖博士文凭作为筛选"信号"累积的人力资